La metodologia CLIL si propone di trattare una o più discipline del curricolo formativo in lingua (inglese e tedesco).
Le attività di CLIL offrono il vantaggio di sviluppare nuove competenze linguistiche e di far apprendere un lessico specifico; forniscono inoltre agli studenti nuove motivazioni all’apprendimento di una nuova lingua. Dato che vengono trattati argomenti di vario genere, si stimolano negli alunni nuovi interessi ed una mentalità multilinguistica; costituiscono un’opportunità per arricchire l’apprendimento globale.
Viste le sue caratteristiche, il CLIL potenzia nello studente:
- una maggiore fiducia nella proprie capacità comunicative nella lingua straniera target;
- più spendibilità delle competenze linguistiche acquisite, specialmente in attività pratiche;
- maggiore apertura e disponibilità alla mobilità nell’istruzione.