Il progetto laboratoriale di quest'anno coinvolge tutte le classi della scuola media nella realizzazione di un murales acrilico decorativo della parete d'entrata della sede scolastica. Il progetto finale, ovvero quello che i ragazzi realizzeranno sul muro, è una commistione di idee e di sensibilità artistiche. Ogni studente all'inizio di questo laboratorio ha progettato il murales caratterizzandolo con gli elementi e i colori che meglio si confacevano alla propria poetica. La prima fase dunque si è conclusa con oltre 130 progetti grafici su carta, tutti personali ed eterogenei tra loro. Il compito dell'insegnante è stato solamente quello di canalizzare le buone idee grafico-coloristiche di ognuno in un unico progetto. Grazie all'utilizzo di programmi informatici di ritocco i ragazzi insieme all'insegnante hanno selezionato per ogni progetto un elemento caratterizzante e riassemblati in un unico file grafico. Il risultato è un "patchwork" cromatico dove ogni studenti ritroverà parte del proprio progetto iniziale. Dopo aver preparato il muro con un'imprimitura, adatta alla tecnica dell'acrilico e proiettato il progetto sul muro con l'ausilio di una lavagna luminosa, ogni ragazzo è intevenutodirettamente sul muro con pennelli e colori imparando come si diluisce e si stende un colore, come si procede per stratificazioni e acquisendo precisione e abilità pratica nonchè la capacità di osservare e analizzare l'"opera". E’un lavoro progettato e realizzato in toto dai ragazzi di tutte le classi medie e che il docente ha solo supervisionato.
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